See other templatesSee other templates

Imam devojcicu koja ima 2 i nepunih 7 meseci. Imali smo 2 pregleda kod psihologa i oni sumnjaju da je  pitanju autizam.Htela  bih da kazem da je rodjena 3 dana posle termina,porodjaj je prosao normalno bez ikakvih komplikacija.Dok je bila beba sa 4 meseca je gukala,osmehivala se,jednostavno radila sve normalno.Sa 6 meseci je prvi put rekla ta-ta,a potom ba-ba.Sa godinu dana se obratila meni i rekla mi je mama.Prohodala je sa 12 i po meseci.Nije puzala.Pre nego sto je napunila 2 godine imala je fras.Odmah smo otisli u bolnicu."Napad" je trajao 3 min.Dva dana pre toga je primila vakcinu.Kontrolisala ssam joj temperaturu i sve je bilo normalno,ali jednostavno se desio.Moj muz i moj otac su ga takodje imali.Kada su nas primili u bolnicu,pogresno su je izmerili a da mi to nisu rekli.Ona je bila visoka tada 93, a oni su izmerili da je visoka 100,5.Radili su sve moguce analize(rengen,ultrazvuk unutrasnjih organa,ultrazvuk srca,stitne zlezde,ekg srca i naravno EEG i cMRT DZU i pregledali su i motoriku).Sve je bilo u redu.Zaboravila sam da kazem da zivimo u Becu i da je nasa porodica troclana.Kada smo otisli na kontrolu kod neurologa,usli smo u ordinaciju,njoj su dali igracke da se igra,a on je poceo da se cudi kako je ona visoka,a sve se normalno razvija.Hteo je da radi i analizu hormona,ali se ipak setio da je izmeri jos jedanput, tad je shvatio da su napravili gresku i ispravio je.Primetio je tada da ga ignorise,ali joj seobratio na nemackom,a ne na nasem maternjem jeziku.Ona ga je pogledala,ali pogled nije dugo trajo.Posle dva meseca smo imali jos jedan EEG i tad je sve bilo normalno.Ponovo smo otisli kod njega,i sve se isto ponovilo.Zatim smo imali test sluha,jer mi nije verovao da ona cuje perfektno.I to je bilo u redu.Potom smo imali dva testa sa psiholozima.Oni sumnjaju da je u pitanju autizam.Rekli su da se ona emocionalno jako lepo razvija,da ima dobar osecaj za grubu motoriku(lepo drzi olovku,slaze kockice itd.) i za finu motoriku(sitne  stvari),da se vidi da je vesela,voljena i zadovoljna.Sve sto vise citam o autizmu verujem i da jeste i da nije.Volela je pre da slaze kockice ili bilo sta,ali to nije bilo po ceo dan.Od kockica je pravila citav grad i svaka kucica je imala krov.Neigrase poceo dan sa jednom igrackom.Iako je stalno samo sa mnom i sa mojim muzem,prilagodjava se promena.Kada odemo u nasu domovinu imamo veliku familiju i sve ih je bez problema prihvatila.Bilo je perioda kada nije htela odmah da se okrene kad je viknem,(dok gleda crtani),ali posle dva,tri puta se okrene.Crtani koji je gledala je bio na drugom jeziku,da cak jednom prilikom i izgovorila stranu rec.Trenutno ne gleda nijedan.Ne izbegava kontakt ocima sa mnom,sa mojim muzem i ostalima,ali psihologa nije htela da pogleda kada je on to hteo. Dok je gledala taj crtani, ako joj se nesto nesvidja, tad je pokrivala ruke usima.Vise to neradi.Sa decom se igra normalno,prilazi im,prihvata nove ljude koji dodju kod nas.Trenutno govori tata i deda i neke reci na slovo t i d koje nisu razumljive.Pre dva meseca je htela da kaze ko je,ajde,gde je,keka,baba i gde je tata.Sada trenutno samo tata,deda i te dve nerazumljive reci.I to po ceo dan.Kada nesto hoce gura me i ponekad kaze mama,dok me gura.Ili me vuce za ruku,da mi nesto pokaze.Jako je poslusna.Razme sve sto joj se  kaze,kad kazem dodji,dodje.Kad kazem baci mi loptu,baci.Razume me kad kazem ne.Tad ponekad zaplace,a ponekad ne.Nema izlive besa ni neke agresivnosti.Kada smo u nasoj domovini,ako treba da ostane sa nekim,da bih ja nesto obavila sama,ostane bez problema.Neplace i netrazi me,ali se obraduje kad me vidi ponovo.Voli promene,i ima perioda kad bi stalno nesto novo da se desava.Uvek neka akcija.Voli da se igra sa nama.Crtamo i voli da hrani svoje lutke.Jos uvek neide u zabaviste.Trebalo bi od prvog septembra.Jako je nemirna i voli svasta da dira.Ponekad se zamisli,ali cim je viknes ona se okrene.Pitam se da li je moguce da su opet napravili mozda neku gresku.Ili je moje dete zbunjeno zbog mesavine tri jezika,pa slabije prica.Uskoro cemo imati jos jedan termin kod psihologa koji je specijalista za autizam,jer su rekli da oni sumnjaju na to.Molim vas ako mozete da mi odgovorite sto pre,jer neznam vise sta da radim i neznam vise da li jeste ili nije. 

Draga majko,

Iako ste vrlo detaljno opisali životni tijek svoje djevojčice i njene osnovne sposobnosti i specifičnosti, vrlo je teško reći i bilo bi neprofesionalno samo na temelju opisa tvrditi da postoji ili ne postoji sumnja u autizam. Potrebno je izvršiti razvojnu procjenu, utvrditi njen razvojni profil, procjeniti njenu igru, interakciju s bliskim osobama i s nepoznatim osobama, sa vršnjacima, vidjeti kako izražava svoje potrebe i kako dijeli svoje interese s Vama, kako reagira na pojedine perceptivne podražaje... i još mnogo toga. Svakako bih Vam sugerirala da napravite obradu kod psihologa koji se bavi autizmom, što nikako ne znači da je doista riječ o autizmu. Činjenica jest da Vaša djevojčica kasni u govorno-jezičnom razvoju i moguć je čitav niz razloga, svakako i problem bilingvizma - višejezična okolina značajno može ometati usvajanje govora kod pojedine djece. Nije rijetkost da neka djeca koja žive u višejezičnoj okolini ili npr. gledaju previše crtića na stranom jeziku, kao materinji jezik počnu usvajati pogrešan jezik, a onda dođe do smanjivanja takvih stimulacija i dijete privremeno stagnira u razvoju govora i jezika. Iz opsežnih medicinskih pretraga koje ste radili može se naslutiti da se Vaša djevojčica možda vodi kao neurorizično dijete. Što god da bilo, Vaša djevojčica ima vrlo dobre pretpostavke da se uz primjeren tretman razvija i uči. Sada treba stručnu pomoć kako bi se prevenirale moguće posljedice stagniranja razvoja govora i to shvatite tako. Kakva god bila dijagnoza, to je samo dijagnoza, a ne presuda. Nekoliko daljnjih godina i njen razvojni put će pokazati koliko je bila točna ili ne, ali svakako je bolje sada intervenirati. Stoga samo hrabro otiđite psihologu i ne opterećujte se dijagnozama, već se veselite svojem djetetu i njenom napretku. Voljela bih da mi se javite nakon obrade kod psihologa da podijelimo novosti.

DJEČJI FRASI II

Uspeli smo da zakazemo termin 16 maja.Rekli su nam da tri puta moramo da idemo kod njih.Medjutim,ja u ove doktore uopste nemam poverenja,narocito u doktore u bolnici u kojoj smo bili.a nih sam cula svasta.Napravili su dve greske,prvo sto se tice visine,a drugo sto su rekli da u Becu postoji samo jedan institut u kojem rade specijalisti za autizam.Postoji jos jedan.Zato smo zakazali jos jedan termin.Nasli smo strucnjaka sa iskustvom u Tirsovoj bolnici u Beogradu.22 maja idemo tamo.On nam je rekao da ce ponovo da radi EEG,zato sto EEG moze da pokaze da li postoji ili nepostoji autizam.Da li je to moguce?Pisholozi,kad smo imali ta dva termina kod njih nisu to ni pogledali,iako je doktor koji je radio dva puta EEG,drugi put podvukao da nema nista i da nas vise nesalju kod njih.Sto se tice okoline moja devojcica se sasvim normalno ponasa,npr.juce je u parku dok se spustala niz tobogan,posmatrala dva velika decaka kako se ljuljaju.Danas je sama htela da sedne da se ljulja i kao oni zamahivala nogicama.Neboji se zivotinja,prilazi im normalno.Kad nam neko dodje u goste,ako nekog vidi prvi put,isto ponasa normalno bez problema.Ponekad se stidi,pa malo saceka,da joj se taj neko prvi obrati,ili sama pridje.U zadnje vreme stalno ponavlja guti,gutiti,deda,baba,tata,gu gu,da da,ja ja.Juce mi je tiho rekla bata.To je prvi put prosle godine izgovorila i vise nije.A danas mi je kroz igru rekla cuti,ali nije htela vise da ponovi kao ni bata.Javicemo vam se sta su rekli.Mada kod ovih specijalista ovde cemo malo duze cekati,a u Beogradu cemo dobiti odmah odgovor.Uglavnom hvala i vama na vasem odgovoru.

Draga majko,

Eto i sami primjećujete napredak svoje djevojčice. Autizam i srodni razvojni poremećaji još uvijek nisu dovoljno istraženi i ne postoji jednostavan način dijagnosticiranja. Moram istaći da nisam liječnik već edukacijski rehabilitator i ne mogu ulaziti u medicinsku dijagnostiku, no mogu Vam reći sljedeće na temelju iskustava s našim korisnicima i na temelju stručne literature:  na temelju EEG-a koliko je nama poznato ne može se dijagnosticirati autizam. Naime, iako 50% djece s autističnim poremećajem ima vidljive neurološke teškoće, kod mnogih od njih EEG ništa ne pokazuje ili je nalaz granično patološki. Isto tako, mnoga djeca s autističnim poremećajima epileptogene promjene steknu kasnije u životu, neka tek u odrasloj dobi, pa je to još jedan pokazatelj da je teško moguće utvrditi autizam na temelju EEG-a. No nema razloga da ne odete liječniku i ponovno ne napravite EEG, jer nije loše imati i drugo mišljenje. Psihološka obrada je sastavni dio dijagnostičkog procesa. Problem je kada svaki stručnjak analizira svoj segment dijagnostike, a nitko to ne povezuje, ne radi se timski. Danas je vrlo teško naći stručnjaka koji je specijaliziran za neuropsihologiju - upravo je to područje gdje se povezuju neurološki i psihološki nalazi na takav način da se onda mogu vrlo precizno odrediti i predvidjeti sposobnosti osobe i smanjenje sposobnosti te vrlo ciljano odrediti potreban rehabilitacijski tretman. Ono što je neophodno a kako sam Vam istakla u ranijem pismu, Vašu djevojčicu treba razvojno procjeniti i na temelju razvojne procjene utvrditi koji i kakav rehabilitacijski tretman bi joj bio koristan, odnosno kako poticati njen razvoj. Medicinsku dijagnostiku svakako treba prije ili kasnije dovršiti, ali nije uputno godine ranog razvoja potratiti na traženje dijagnoze umjesto na rani tretman koji može značajno unaprijediti razvoj djeteta i njegov ishod. Stoga dovršite procjenu psihologa i pitajte ih što Vam preporučuju, da li i kakav tretmam i kod kojih stručnjaka, gdje i pod kojim uvjetima financiranja. Postoji mogućnost da Vaša djevojčica kasni u govorno-jezičnom i socio-emocionalnom razvoju zbog životnih okolnosti i višejezične okoline, no svakako treba isključiti druge mogućnosti razvojnih teškoća, posebno onih neurološki izazvanih. Ako ste odlučili ostati živjeti van domovine, učite svoju djevojčicu da razumije jezik sredine u kojoj živi i što prije je uključite u dječji vrtić kako bi se potakla socijalizacija. Ovako je ona u još većem problemu u uspostavljanju odnosa s drugom djecom, a jezična zbrka oko nje joj ne pomaže u usvajanju govora i jezika i moguće otežava i samu dijagnostiku. Svako trebate stalno upozoravati stručnjake da ona živi u višejezičnoj okolini i da to uzimaju u obzir. Kada će te imati važne novosti, bit će mi drago da se javite. Pozdrav.

Go to top
JSN Boot template designed by JoomlaShine.com